В книге представлены специфические техники детского психоанализа, приспособленные для конкретных стадий развития (прелатентность, латентность, предподростковый и подростковый периоды), техники для работы с психотичными и пограничными детьми, большое внимание уделяется ранним младенческим фобиям.

Содержание
Дж.С.Кестенберг «Проблемы техники детского психоанализа в их связи со стадиями развития: прелатентность»
П.Фонаги, Дж.Маран «Понимание психических изменений в детском психоанализе»
А.Комптон «Психоаналитический взгляд на фобии: инфантильные фобии»
Г.Ройфе «Некоторые соображения о детском психозе, «Я» и объекте»
Г.Ройфе, Э.Галенсон «Инфантильный фетиш»
И.В.Сизикова «Ребенок, страдающий психозом»
Е.Фриджлинг-Шредер «Пограничные состояния у детей»